Please enable JavaScript to use CodeHS

Georgia Introducción a la Tecnología de Hardware

Esta asignatura es la asignatura básica para muchos itinerarios de TI de Georgia. Está diseñado para que los estudiantes de secundaria comprendan, se comuniquen y se adapten a un mundo digital que afecta a su vida personal, a la sociedad y al mundo empresarial.

Overview & Highlights

Level
High School
Contact Hours
140
Timeframe
Year

Course Overview

To view the entire syllabus, click here or click to explore the full course.

Ciudadanía digital y ciberhigiene
Los alumnos aprenden temas sobre la etiqueta en Internet y cómo mantenerse seguros en la red mundial. Los alumnos estudiarán los efectos potenciales de sus huellas digitales, cómo proteger la información de los riesgos en línea y la importancia del crédito creativo. Los alumnos también consideran la ética de la piratería informática y el impacto de estar siempre conectados digitalmente.
Sistemas operativos y software
Los alumnos comparan y contrastan sistemas operativos comunes (Windows, Linux, OS) y explican la importancia de la compatibilidad. Los alumnos exploran el software y las aplicaciones mientras discuten las licencias de software y recorren el ciclo de vida del desarrollo de software. Los alumnos también aprenden sobre la Inteligencia Artificial y la ética que implica su aplicación.
Hardware
Los alumnos aprenden sobre los elementos físicos de los ordenadores, portátiles y dispositivos móviles, como las placas base, la memoria RAM, los routers y el uso de números de puerto, ethernet y dispositivos inalámbricos. Los alumnos también reflexionan sobre la Internet de las Cosas y el número de dispositivos en línea con los que interactúan habitualmente.
Proyecto: Solución de problemas
En este proyecto, los alumnos exploran la metodología de resolución de problemas y la utilizan para resolver problemas de soporte informático de muestra.
Red
Los alumnos exploran la estructura y el diseño de Internet y las redes, y cómo este diseño afecta a la fiabilidad de la comunicación en red, la seguridad de los datos y la privacidad personal. Los alumnos aprenden cómo Internet conecta ordenadores de todo el mundo mediante protocolos de red.
Profesionales informáticos
Los alumnos aprenden más sobre las carreras de informática y muchas de las responsabilidades específicas que conllevan.
Proyecto: Propuesta informática
En este proyecto, los estudiantes desarrollan y presentan un argumento al equipo directivo de una empresa sobre por qué deberían tener un profesional de TI dedicado en su empresa.
Ciberseguridad
Los alumnos exploran distintos tipos de ataques a la red y cómo construir muros de seguridad para defenderse de ellos.
Proyecto: Análisis forense digital
En este proyecto, los alumnos trabajan en casos forenses ficticios para practicar la recopilación, el examen, el análisis y la elaboración de informes sobre los datos que han desvelado.
Carreras de ciencias de la computación
Los alumnos se toman un tiempo para explorar y descubrir distintas carreras de ciencias de la computación. Los alumnos aprenderán más sobre los currículos y elaborarán uno propio. También investigarán sobre las organizaciones profesionales de estudiantes y las ventajas que ofrecen a sus miembros.

71
Lessons
50
Videos
140
Exercises
73
Offline Handouts

Demo Programs

Explore programs that your students will build throughout this course!

Course Resources

Here are a few examples of teacher resources and materials to use in the Georgia Introducción a la Tecnología de Hardware course

Standards

Georgia Introducción a la Tecnología de Hardware is aligned with the following standards

Standards Framework View Alignment
Georgia Intro to Hardware Technology View (100%)
California Information Support and Services Pathway View (55.0%)

Customizable Assignments

Create and organize Assignments in any CodeHS course that you're teaching. You can even add custom assignments to pre-existing CodeHS courses.

Learn More

Actions for Teachers

Didn’t find what you were looking for? Here are a few links that might be useful to you.